Místo pro radost, samostatnost a objevování světa 💚

„My jsme žabky, kamarádi, máme se tu všichni rádi.
Připraveni na práci i na velkou legraci.
Všechno se tu naučíme, do školy si poskočíme.“ 🐸

Třída Žabiček je veselým a přátelským místem, kde se potkávají děti různého věku, zpravidla od 3 do 6 let. Každý den se snažíme vytvářet prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně, spokojeně, přijímaně a samy sebou.

Naším přáním je, aby k nám děti přicházely s úsměvem, nacházely zde kamarády, měly chuť objevovat nové věci a odnášely si domů nejen nové zkušenosti, ale především radost ze společně prožitého dne. 💚

👩‍🏫 Kdo se o Žabičky stará?

Našimi Žabičkami každý den provázejí paní učitelky Bc. Pavla Drahošová, Zlata Novotná a Hana Scheibalová.

A protože za příjemným prostředím a každodenním chodem třídy stojí celý tým, naší nepostradatelnou „pravou rukou“ je Ivona Miláčková. 😊

🏡 Naše třída – prostor pro hru, tvoření i odpočinek

Oddělení Žabiček prošlo v roce 2013 kompletní přestavbou a modernizací. Dětem nabízí příjemné a komfortní zázemí s vlastním vchodem z Kladenské ulice, šatnou, sociálním zařízením a samostatnou venkovní zahradou s rozmanitými herními prvky.

Vnitřní prostředí je promyšleně rozděleno do několika center a herních koutků, které děti přirozeně lákají ke hře, objevování, tvoření i učení.

🎭 Hrajeme si a odpočíváme

V kobercové části děti najdou prostor pro tematické a námětové hry, hudební a dramatické aktivity i relaxaci. Nechybí ordinace, obchod, kadeřnictví, panenky ani digitální koutek.

🎨 Tvoříme, přemýšlíme a objevujeme

Část se stolečky nabízí zázemí pro klidnější činnosti. Děti zde mohou využívat ateliér, knihovnu, puzzle, stolní a manipulační hry nebo herní kuchyňku. Tento prostor zároveň využíváme ke společnému stolování.

🧱 Stavíme a hýbeme se

Samostatná místnost poskytuje dostatek prostoru pro centrum Kostky a pohybové aktivity. V době odpoledního odpočinku se promění v klidné místo, kde děti mohou načerpat síly na další dobrodružství.

🌈 Objevujeme svět všemi smysly

Jednou z věcí, které jsou pro naši třídu typické, je senzomotorické hraní a smyslohraní.

Děti totiž nejlépe poznávají svět tehdy, když ho mohou vidět, slyšet, osahat, přesypat, proměnit, vyzkoušet a skutečně prožít.

Připravujeme proto tematické smyslové podnosy a koutky, které se před očima dětí mění v malé světy. Jednou společně objevujeme lidské tělo, jindy vesmír, les, roční období, zimní ledové království nebo pohádkovou krajinu. ✨

Při smyslohraní využíváme nejrůznější materiály:

🌾 rýži, cizrnu, těstoviny, krupici, čočku, písek nebo modelínu,
🌿 šišky, mech, větvičky, žaludy, kaštany, listy, kamínky a další přírodniny,
🔵 bambulky, knoflíky, korálky, kamínky, světýlka a tematické figurky,
🥄 pinzety, kleštičky, pipety, lžičky, misky, kelímky a sítka.

A zatímco si děti „jen hrají“, ve skutečnosti nenápadně procvičují jemnou motoriku, koordinaci ruky a oka, soustředění, představivost, třídění, přesýpání, úchop i logické myšlení.

Protože učení může být velké dobrodružství. 💚

💡 Kouzelný svět světla

Velmi oblíbenou součástí našeho objevování je také světelný panel – Light Box.

Světlo dává obyčejným materiálům úplně nový rozměr. Děti mohou pozorovat barvy, tvary, průhlednost, světlo, stín a kontrasty a experimentovat s transparentními mozaikami, barevnými fóliemi, skleněnými čočkami nebo dalšími materiály.

Na světelném panelu si zároveň hravou formou rozvíjejí předmatematické představy, grafomotoriku, zrakové vnímání i prostorovou představivost. Tvoří vzory, přiřazují siluety, skládají obrazce nebo kreslí do písku či krupice.

A někdy stačí jen zhasnout, rozsvítit Light Box a… kouzlení může začít. ✨

🧩 Můžu si vybrat

Dětem poskytujeme prostor pro svobodnou volbu činnosti. Mohou se rozhodnout podle svého aktuálního zájmu – někdo zamíří ke smyslohraní, jiný do ateliéru, ke knihám, kostkám, stolním hrám nebo k pohybovým aktivitám.

Učí se tak samostatně rozhodovat, dokončit započatou činnost, respektovat pravidla a postupně přebírat odpovědnost za svou volbu.

Volnou hru přirozeně doplňujeme pestrými vzdělávacími aktivitami, které podporují všestranný rozvoj dítěte a všechny oblasti předškolního vzdělávání.

🐸 Malí a velcí – učíme se jeden od druhého

Věkově smíšený kolektiv vnímáme jako velkou výhodu.

Mladší děti se přirozeně učí od starších a starší zase získávají možnost být pomocníky, vzorem a průvodci těch mladších.

Děti se každodenně učí spolupracovat, domlouvat se, pomáhat si, respektovat jeden druhého a vytvářet přátelské vztahy.

Nejde nám jen o to, co děti umějí, ale také o to, jak se k sobě dokážou chovat. 💚

🌱 „Já to zvládnu sám!“

Samostatnost je pro nás důležitou součástí každodenního života.

Děti vedeme k tomu, aby postupně zvládaly běžné činnosti bez zbytečné pomoci dospělého. Zapojují se do sebeobsluhy, učí se připravovat si svačinku, pečovat o své věci i prostředí kolem sebe.

Po tvoření nebo stolování si například uklidí své místo a podle potřeby utřou stoleček.

Možná jsou to na první pohled maličkosti, ale právě z nich postupně vyrůstá dětský pocit:

„Dokážu to. Umím si poradit. Jsem samostatný.“ 🌱

🤸‍♀️ Pohyb nás baví

Pohyb má u Žabiček své pevné místo.

Dlouhodobě se zapojujeme do projektu „Se Sokolem do života“, ve kterém děti prostřednictvím hravých úkolů, zvířecích kamarádů a motivačních samolepek rozvíjejí svou pohybovou gramotnost, obratnost, koordinaci a především radost z pohybu.

Cvičení ale rozhodně nepatří jen do třídy. K pohybu využíváme také naši zahradu a snažíme se dětem nabídnout co nejvíce příležitostí běhat, skákat, lézt, zdolávat překážky a jednoduše být dětmi v pohybu.

🏺 Tvoříme i z keramické hlíny

Velkou radost nám přináší také tvoření.

Díky vlastní keramické peci mají děti možnost poznávat kouzlo keramické hlíny – mačkat ji, válet, modelovat, otiskovat do ní nejrůznější struktury a sledovat, jak se jejich výrobek postupně proměňuje.

Vznikají tak krásné sezónní dekorace, drobné výrobky i dárky pro ty, které máme rádi. ❤️

A stejně jako u ostatních činností pro nás není nejdůležitější dokonalý výsledek, ale především radost z tvoření a vlastní dětský prožitek.

👨‍👩‍👧‍👦 Rodiče jsou součástí našeho žabího světa

Velmi důležitá je pro nás otevřená a přátelská spolupráce s rodiči.

Během roku připravujeme společná setkání, besídky, tvořivé dílničky, ukázky práce s předškoláky a další příležitosti, při kterých můžeme být chvíli všichni spolu.

Paní učitelky jsou rodičům k dispozici také pro osobní rozhovory a individuální konzultace o pokrocích, potřebách a rozvoji jejich dítěte.

Věříme, že když rodina a mateřská škola táhnou za jeden provaz, je to právě dítě, které z této spolupráce získává nejvíce. 💚

💚 U Žabiček je nám spolu dobře

Chceme, aby naše třída byla místem, kde děti mohou objevovat, tvořit, hýbat se, experimentovat, přemýšlet, pomáhat si, smát se, dělat chyby a zkoušet to znovu.

Místem, kde se učí nejen nové věci, ale také samostatnosti, ohleduplnosti, přátelství a důvěře ve vlastní schopnosti.

A pokud se k tomu všemu podaří přidat pořádnou dávku dětské radosti a legrace, pak je náš žabí svět přesně takový, jaký má být. 🐸💚